• 中一外出交流不遴選 聖本德中學校長不放棄任何學生|李家文
  • 2019-05-13    

 

聖公會聖本德中學羅發強校長,和太太多年來一直住在學校宿舍,除非要出外開會,一般從早到晚都在彩虹邨裡鑽。走入基層小朋友的世界,他從不離地,想方法去鼓勵學生努力學習,不只站在道德高地去批判青年人。 「打機浪費時間,不如乖乖讀下書……。」在不少長輩眼裡,打機也有前景,是一門產業,應該是「藉口」,要是由校長出面解說,家長的反應可能會截然不同,羅校長最近決定出手。

「其實我們一直都有尋求多元化不同的課外活動給學生參加,最近由於我們區彩虹邨服務聯會聯絡我們,他們都想發展一個電競隊,視乎學校有沒有興趣,因為器材很貴的,他們會去準備器材設備。其實知道電競主要用英文,我們都注重想提升學生的英文水平,要讓參與的同學知道英文能力要好,不然打電競時如何與別人溝通。」

幾位朋友都是僱主,常埋怨新一代有高學歷卻不懂與人溝通,笑言只要肯開口交流,一定樂意聘用。要培育年輕人,目標不只是中學文憑試取得多少個5**,待人接物、是否有同理心,作為教育工作者,更不能輕視。羅校長帶領聖本德中學,不只拔尖為培育學生考上大學,更重視年輕人走入社群。例如和志願團體合作,每星期有時段開放校園給長者來取免費晚餐。

「他認為自己在做有意義的工作,真的服務到別人,真的帶給別人歡樂,對學生整個人的成長都有幫助。我們的學生不是個個讀書出色,但他們很多人在服務方面會取得獎項,社會福利署的義務工作嘉許狀,年年取得金銀銅獎的人都有很多。例如今日我們的田徑計時隊就去了聖公會聖十架小學做計時,其他活動也是。大家知道女童軍,聖約翰救傷隊,他們有特定的技能訓練,女童軍有紮作,繩結,救傷隊救傷等,但他們都會帶學生去做社區服務,所以女童軍在過去幾年都取得全港的服務總時數的獎項。」

陪伴基層小朋友成長,不只坐在冷氣房指揮,羅校長不時和學生走出去,看看香港以外的大世界。

「我們的學生根本沒有可能付出3000至4000元的團費,所以有一段時間應該有聽過,學生有關愛基金,有3000元,總之在不同的年代,我們用這個資源,令到學生付出1000多元,或者1000元也不用,就可以去內地交流。第一次帶他們去北京,我也記得我自己一起帶,讓他們去外面有一個擴闊視野的機會,我們做了之後發覺是好的,因為學生真的會珍惜,而且回來之後會成熟了很多,我們覺得他乖了,那個時候我們就每年都做。例如去到南韓或者日本,他們會看到別人優越的地方,例如去到南韓會去三星公司參觀,去到日本又會見到別人先進的科技,或者很多文明,基本上我覺得學生出外見到別人很先進的一面。他們會有思考,見到別人艱苦的成長,也會令到自己有反省。」

在校園,總有些學生被老師視為麻煩製造者,一朝把列入黑名單,很多活動根本不會有機會參予。而在羅校長眼裡,任何一個學生,都不能放棄。四年前開始,安排中一全體學生三日兩夜離港交流。

「全級中一都去,沒有遴選,幾年前做這個事情,大家都會擔心,因為以往通常有境外交流團,報名的人一定多,可以遴選,帶隊的老師會覺得,如果此學生過去不知能否照顧他們,就可以不選他入隊,但是現在沒有遴選,全中一去,但是做了幾年都沒有問題,當然我們會在人手安排,或事前準備想做多些功夫。但是中一學生,因為有很多小學同學都去過,但有些小學時候沒有去過,他們第一次,就是在這裡的中一。例如我們帶他們去貴州,見到他們很貧困,我們帶他們去家訪一些留守兒童,去到之後真的只有爺爺在家中,小朋友就告訴我睡在這兒。你會見得到其實學生原來親身去見到才會明白某些道理,不然的話他們是根本不明白……。」

家文報告|作者:李家文,前新聞記者,育有一名兒子。Kaman透過走訪不同的人,與大家一同學習,如何做一個稱職的家長。 探索驚奇精彩的 wONdEr 故事,請LIKE 我們的Facebook Page,並設定為「搶先看」: https://www.facebook.com/wondermedia.hk/

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