• 「你能從照片中認出林鄭月娥及三司?」考小一10種常見試題|趙麗如
  • 2019-09-05    

 

九月、十月,甚至十一月,又是家長帶子女投考直資或私立學校的小學一年級的高峰期。今次與大家分享一些可能考核試題題型例子。這些例子綜合了我的子女和家長朋友們的孩子的考學校經驗、網上或媒體上刊登的一些過往試題的資料;當中大部份是公開資料,只是我加以綜合及整理,絕對不是「貼」題目(或「Tip」題,即預測題目)。我不鼓勵「貼」題,只是希望令家長知道考核的範疇,從而作出更好的準備。不過,每所學校的考核內容或要求,每年不斷改變,所以資料謹供參考,不能作準。

大部份小學至少設有兩輪面試,部份更安排三輪面見。雖然教育局的相關指引列明,直資及私立小學的小一面試,不應包含算術、語文運用等內容,亦不能以考試的形式進行。但據媒體報道,指引並無約束力,教育局只會勸喻學校不要那樣做。為了爭奪水平較高的幼稚園高班學生,部份學校一直涉嫌違反指引。近年,考核似有越考越深的趨勢。我綜合多方面的資料,一般第一輪面見多為面談加上「做卷」或「工作紙」,題型大概可以歸納為:

一、 語文題:閱讀、聆聽或認字

通常考兩文三語,包括學校提供一個iPad請考生閱讀或朗讀文章、認字或聆聽一篇文章(可以是即場由老師講出或讀出一個故事或一篇短文,或播放錄音帶),然後要求考生在一張紙上圈出答案。這除了考核語文水平,也在測試學童的專注程度。

聆聽的故事內容包含細節。例如:一隻大象和朋友開派對後太累,沒有收拾餐具便睡覺。什麼動物出席了派對、誰打破了什麼餐具等可能也是問題。又例如:一家人星期六參觀太空館,他們乘搭什麼交通功具前往、每一位家庭成員看了什麼展品等亦可能會問。

部份考核設有文字與圖畫配對題,考認字。較淺的中文包括「學校」、「書包」、「桌子」、「椅子」、「地圖」等中文生字;看圖後就把相應的生字圈出。較深的可能包括「碼頭」、「圖書館」、「冰櫃」等。較淺的英文生字曾經包括「map」、「school bag」、「chair」;較深的則有「museum」等。

二、 完成任務(或記憶力題)

老師給學童一些指示,例如要求學童拿著一個膠籃子,走到課室的另一端,找出3架黃色玩具車、2個綠色波及1個紅色未吹汽球,全部放入膠籃內再拿給老師等。這在考核學童的專注及記憶力。有時,老師亦可能以看圖提問的形式考核:請小朋友挑選一種玩具(包括車、書、積木等)或要求學童抽出一張某類玩具的圖卡,再介紹選擇了什麼及原因。

三、 數學

不少學校會考單位或雙位的加減算術或心算。例如老師口頭問﹕香蕉$7,蘋果$12,西瓜$21;您有$20,可以買些什麼?時鐘、貨幣的認識、砌七巧板等可能亦是考核範圍。例如問﹕$100、$50、$20、$10、$5,這些香港貨幣中,哪些面額有紙幣,哪些有硬幣?

四、 生活常識

這是考「common sense」:一些老師認為小孩會認識或接觸到的物品,亦可以從對答中,推論父母在日常生活中花了多少心力及時間教導孩子。例如問:釘書機、萬字夾、衣夾、計數機是什麼、有什麼用途、在家裡誰會用、學童懂得使用與否等。

五、 人際社交或情緒智商

考生被分組,一起玩集體遊戲例如傳球或在一房間內隨意挑選玩具。這類環節計不計分,沒有人曉得。但不少家長或幼稚園的老師也相信,考生的行為會被考官留心觀察,以篩走「蝦蝦霸霸」的考生等。有時亦會問些「EQ」題目;例如:「為什麼你長得不高呢?」

六、 想像力、創意

創意題可能與表達力一起考核。例如:老師要求考生隨意畫一幅畫,或者指示考生畫一些特定的內容,好像畫出學童由家中的窗戶外望的街景或者一幢大廈,然後解釋畫的內容。同樣,亦可以考砌積木、LEGO等,然後解釋砌了什麼。

七、 體能

有時,面試可能要求考生來回短跑、擲豆袋或射籃球等。有家長朋友的子女,在首輪面試完結前,被安排在大型投射設施下,跑來跑去捉精靈「Pokémon」。沒有人知道這類環節會否計分,還是純粹讓考生輕鬆一下,反正學童努力完成就是了。

八、 膽量、自信、才藝

老師可能請考生即場天才表演,有學童會唱歌、跳舞、講故事、唸詩等。我的孖仔試過突然表演打功夫及徒手裝作射戰。幾歲「人仔」要在陌生人面前表演,一點也不容易。

九、 時事題

有直資學校考過辨認政治人物題:展示行政長官、政務司司長、財政司司長及律政司司長的照片,請學童說出他們的名字。有家長朋友的子女,考核前的一天因為八號強風訊號不用上幼稚園;到第二天核考時,老師問:為何昨天停課、誰告知學童不用上課等。

十、 家長題

一般為第二輪或第三輪的重要部份,學校想了解孩子的生活情況及家長的教育理念。問題可能包括:

(1) 您小朋友的夢想是?家長希望學校怎樣協助他或她完夢?

(2) 家長如何訓練子女的自理能力?

(3) 子女快升小一,會擔心或恐懼嗎?家長如何協助他們適應小一?

(4) 為何選擇那所學校?

另外,老師亦可能問一些難度較高的挑戰題或「整蠱題」,例如:某個非洲小國的總統是誰、或者選擇題的四個可選答案均是錯的。這類題目預計學童不知答案的,在考他們面對難題的態度。

我認為很難要求年幼子女懂得回答所有問題。家長要為孩子準備小一面試的話,可以嘗試:

1. 累積生活經驗:平日多帶孩子外出及多講解,擴闊孩子的經驗、增加他們的生活常識;

2. 心理準備:傾注正能量給孩子及家長自己;

3. 平日練習對答:鼓勵子女大膽、自信答題;

4. 禮儀、禮貌:教子女望人、叫人、面試後拍好椅子等,這些一定要由小教導;

5. 父母的答題準備:特別父親,一定要了解學校的教育理念、宗旨、特點等;

6. 留意小朋友情緒:解釋給孩子知道考學校是怎麼樣的一回事、鼓勵孩子盡力、不要強逼孩子在面試後說出題目、不要拿子女與其他小孩比較;

7. 與正在就讀的幼稚園保持緊密聯系:班主任及老師們也了解您的孩子,亦掌握很多最新考學校情報;

8. 有需要時(例如在考核後,子女只被放在後備名單時),考慮向心儀學校寫信,顯示很想入讀的誠意;

9. 平常心:留意子女及自己的壓力,需要時找人傾訴或求助;

10. 讓子女知道,無論他或她考不考上某所學校,您一樣愛他或她。

部份家長會在子女考學校期間,天天追看討論區的留言。我認為一看無妨,不過千萬不要盡信有關內容,一定要查證才相信。如果您光看其他家長的分享,已經感受到壓力不停在增加,子女也會感受到您的緊張情緒的,那可能暫時離線一下較好。需要時,一定要向子女的老師、甚至其他專業人士求助。

各位家長,加油!

插圖: Hui Madeline

如見|作者:趙麗如,Bonnie,曾任職記者超過十年,現從事傳媒教育,育有一女及一對孖生兒子,感恩當上媽媽,努力享受育兒過程,希望做個充滿正能量的母親。

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