• 變成海底針的孩子心|郭倩衡
  • 2019-10-22    

 

有說「恐懼是探險的代價」(Fear is what we pay for adventure),家長陪伴著孩子成長,就像看著一齣歷險的動畫。同一時間,家長的心路歷程,也是一趟冒險的旅程。家長當然盼望孩子成長,但什麼時候放手讓孩子探險、什麼時候要守候在旁,這往往是一個平衡的藝術。

有時候,一些孩子在群體中明顯比較畏首畏尾、十分膽小,玩遊戲、社交,也會豫猶不決,難以代入團體或關係之中。有時候家長會認定孩子「很內向」,甚至加以責備。然而,探險、冒險、嘗試新的事物,其實也跟我們的「安全感」很有關係。今天,讓我們再認識多一點依附理論(Attachment Theory)當中不同的型態吧!

早前我們談過安全依附類型、焦慮依附類型;今天我們要說的類型,特別跟「冒險與嘗試」有關--- 「逃避依附」(Avoidant Attachment)。在人際關係上,這重依附類型的人士常常會顯得離群孤獨、不信任他人、常常懷疑,也難以在生命中往前或選擇,給人感覺畏首畏尾,退縮,不易建立關係。

這一類型的孩子,也許是在一種疏忽照顧的環境中成長,孩子得不到父母的注視、讚賞、照顧;自然也會養成一種「靠自己」,不能相信別人的性格。孩子的情感需要如能獲得尊重,例如哭叫時得到關懷安慰、傷心時能獲得疏導,從安舒區中,孩子學會慢慢成長向前、在大大小小的挫敗中能更相信自己的能力。

另一種極端的情況,也許會令大家意外,但同樣會讓孩子成為「逃避依附」的性格,就是在過度的保護之中成長。家長不是疏於照顧,而是過度關注、大驚小怪,甚至為免孩子受到傷害,便主動剷除可能的「危險和障礙」⋯⋯ 在這樣環境中成長的孩子,會對自己很沒自信,猶豫不決,難以建立自然的社交關係,在群體中顯得畏首畏尾。

避開威脅是人原始的防禦機制,恐懼的感覺彷彿成為一種具功能性的「溫馨提示」,讓我們提昇應有的危險意識,好好保護自己。遺憾是當孩子經年累月地受到威嚇或被安排做這些幹那些,那種徹底的無助與不安讓他們只好避走到那「杳無人煙」的地方,即在社交相處上與人保持一定的距離,好使自己能免於受傷、免於被拒絕,最後能獲得免於恐懼的自由。

「衡心指數」作者:郭倩衡, 香港心理學會註冊輔導心理學家,現於大學輔導中心從事心理輔導、評估及教學等工作;擅長處理兒童、青年及特殊學習需要學童之個案。

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